21 березня 2016 року відбулося засідання педагогічної ради на тему «Подолання інертності та консерватизму педагогічного мислення, розвиток творчого потенціалу вчителя».
Під час засідання були обговорені наступні питання:
- Способи оптимального використання індивідуальних здібностей, інтересів і можливостей кожного педагога для формування активної творчої особистості:
1)предметні тижні як засіб розвитку зацікавленості та активізації творчого потенціалу педагогів та учнів. Звіти керівників МО щодо результатів проведення предметних тижнів. Висвітлення творчої діяльності вчителів колегіуму (виступили Куніцина Г.А., Ващакіна М.О., Ступар Л.А., Кубрак Т.С., Шакула В.В.);
2) Захист власних педагогічних напрацювань вчителів, що атестуються (Кашлакова С.В., Мартич О.Д., Мокроусова І.Б., Хребтова І.В.).
2. Місце творчості вчителя у побудові структури уроку. Вплив творчості на ефективність освітніх і навчальних завдань. Обмін досвідом з використанням ІКТ на уроках історії, української мови та літератури (Лисенко О.О., Некрасова А.Г.).
3. Педагогічне спілкування як чинник розвитку творчого потенціалу вчителя.(психолог Овчарова О.В. ).
| 
